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您是否属于以下任何一种孩子的父母?
1、学习成绩好,但不开心,没有人生大目标?
2、学习很努力,但成绩不理想?
3、孩子专注力不是很集中,记忆力一般?
4、学习怕吃苦,恒心耐心不足,不喜欢阅读?
5、迷恋上网和游戏不能自拔?
6、与父母偶有逆反情绪,亲子关系紧张?
买了“学而*一”国学机的受益家庭,他们这么说:
深圳小坤(7岁男孩)的妈妈:太好了!把读国学变得非常非常地经松,我之前花了好多钱,买了很多套光碟,现在没有一套是全的,磨花的,弄丢的,卡住播放不出来的。这部国学机,什么都全了,我终于从光碟里面解脱出来了。
福建浩浩(3岁男孩)的爸爸:孩子妈妈是做早教中心的,我们一直都有经典意识,孩子虽就听完了《弟子规》,《三字经》,但是这个国学机还是让我们惊喜,内容太丰富了!孩子现在轮着听,连电视也不看了。现在,我已经成不了学而*一国学机的福建代理,货发回去,十来天就销售了一百多台,从来没有做过这么好的推广的产品。
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学而*一科技有限公司,主要生产电子产品,音响教材,通讯设备等多种教学产品。销售国内外。多年来公司产品以其功能强大、质量可靠、性能稳定著称,深受广大用户和经销商们的好评。 学而*一科技,向广大用户提供科学可靠的产品和快捷优质的服务。让早教,国学等领域的科技化成为可能。
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生的自觉性考验很大。单从作业这方面来讲,在我们班里,没有老师会天天收作业,有的会偶尔收一次两次看看情况,有的甚至连收都不收。而且,很多科目的学案都发了答案,
这就完全看同学们的自觉性了。所以我们要学会主动学习,自主学习。而且大部分老师讲课节奏都很快多媒体教学,要跟上笔记,所以要紧跟老师的节奏,可能稍不留神这一页就
讲过去了尽快适应并调整学习方法对于初中知识与高中知识的不同,那便是初中的知识知识点少,浅显易懂,学习方法以模仿和记忆为主。而高中知识,是在初中知识的基础上,
加以推广和深化。表现为知识点多,难以理解系统性强,综合性强,学科交叉要点多,学科之间影响大比如历史老师讲着讲着讲到政治上去了,这很正常,学习方法以理解和应用
为主,特别注重对学习能力的培养。所以不能只局限于知识的学习,而要重视观察、思维、分析、阅读、动手等能力的培养。调整作息、劳逸结合上高中之后,由于上晚自习,睡
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